publicado en: Ginecología | 0

Unitat de Salut i Benestar Infantojuvenil

 

Els adults solen pensar que els nens i els adolescents no tenen o no haurien de tenir problemes. O bé, que els seus problemes són coses de l’edat i que amb el temps marxaran.

Actualment, sabem que als catorze anys han sorgit ja la meitat dels problemes de salut mental que apareixeran en el curs de la vida. Per aquest motiu cal tenir en compte les emocions i els comportaments dels més petits de la casa.

La Unitat de Salut i Benestar Infantojuvenil d’Entredones, parlem de salut ofereix atenció especialitzada a la Salut Mental en règim ambulatori als nens/es i a joves amb edats compreses entre els 9 i els 25 anys.

La Unitat està integrada per professionals que procedeixen del camp de la medicina i de la psicologia, comptem amb especialistes en medicina familiar, psiquiatria, psicologia, ginecologia, nutrició, fisioteràpia i sexologia.

Són diverses les àrees de la Psicologia Infantojuvenil que es tracten en aquesta Unitat i que podem resumir en els següents apartats:

 

Trastorns de la Conducta Alimentària

Els Trastorns de la Conducta Alimentaria (TCA) són trastorns que impliquen greus conseqüències a diferents nivells. Les manifestacions clíniques dels TCA es presenten en l’àrea de la salut física, conductual, cognitiva, emocional i social. Aquests TCA tenen en comú l’obsessió pel pes, la imatge i la dieta.

El nostre model de tractament es realitza a través de l’abordatge bio-psicosocial i un pla d’intervenció adequat i personalitzat per a cada jove. Treballem també amb l’entorn pròxim: família, amics, comunitat educativa.

Quins Trastorns de la Conducta Alimentària tractem?

  • Anorèxia Nerviosa
  • Bulímia Nerviosa
  • Trastorn per afartament
  • Obesitat
  • Vigorèxia
  • Ortorèxia
  • Altres Trastorns de la Conducta Alimentaria

Trastorns Psicoemocionals

A Entredones, tractem les dificultats psicoemocionals mes freqüents que es presenten entre els més joves: Ansietat. Alteracions de l’estat d’ànim. Depressió. Fòbies. Estrès posttraumàtic

Aquestes dificultats es poden presentar en diferents àrees de la vida com pot ser en les relacions socials, familiars, personals, a l’escola i laborals.

En el nostre centre ajudem a revertir aquest estat d’ànim treballant i fomentant el «jo interior», per poder seguir gaudint de la vida.

Trastorns de l’aprenentatge

Són problemes que afecten la capacitat de rebre, processar, analitzar i emmagatzemar informació. Això pot provocar diferents dificultats per llegir, escriure, realitzar operacions matemàtiques.

La seva principal conseqüència és el fracàs escolar, tot i que també es poden trobar problemes conductuals associats a causa de la frustració que provoca en l’àmbit acadèmic.

Un dels més freqüents és el  TDAH: es caracteritza per una elevada dificultat per mantenir l’atenció. A més presenta inquietud motora i un comportament impulsiu.

A Entredones, l’objectiu en la intervenció d’aquests trastorns es centra a millorar les activitats del dia a dia dels nens/es i joves.

Trastorns de la Conducta

Aquests trastorns es caracteritzen per un patró greu de comportament desafiant a les figures d’autoritat. Es vulnera sistemàticament les normes socials a través de l’hostilitat i/o l’agressivitat.

Aquestes conductes es poden veure reflectides en el fracàs escolar, conductes disruptives en el context familiar, consum de drogues o addicció a les noves tecnologies.

A Entredones, proposem un tractament integral a través d’una intervenció psicològica i social; incloent-hi el suport a les famílies al llarg de tot el procés terapèutic.

Addiccions

 A Entredones, comptem amb un equip professional dedicat a treballar:

L’Addicció a les substàncies: es caracteritza per la recerca i el consum compulsiu de diferents estupefaents.

Les Addiccions comportamentals: es caracteritzen per una necessitat irrefrenable de realitzar certes conductes. Aquesta necessitat acaba convertint-se en l’única font de motivació per viure el dia a dia.

Quines addiccions comportamentals tractem?

  • Addicció al joc patològic
  • Addicció a les noves tecnologies
  • Addicció a les compres
  • Addicció al sexe

 

La Unitat de Salut i Benestar Infantojuvenil, ofereix els següents serveis:

* Consulta de dia i Escola de pares

* Teràpia Individual

* Tallers psicoterapèutics.

* Activitats lúdiques

* Assessorament per a la família individualitzat

 

CONSULTA DE DIA

La consulta de dia té com a objectiu convertir-se en un espai on les persones que acudeixin puguin sentir-se compreses, compartir vivències i aprendre de forma dinàmica amb els seus iguals.

La intervenció es produeix a través de sessions grupals, on es treballa:

  • Psicoeducació sobre la problemàtica alimentaria.
  • Aprendre hàbits saludables d’alimentació.
  • Aspectes psicològics: ansietat, impulsivitat, nerviosisme.
  • Tècniques d’autocontrol emocional.
  • Potenciar autoestima i imatge corporal.
  • Treballar les relacions intrapersonals i interpersonals.
  • Entrenament en habilitats socials.
  • Entrenament en habilitats d’afrontament.
  • Resolució de problemes i gestió de l’estrès.
  • Dinàmiques grupals.
  • Tallers i activitats lúdiques.
  • Espai de treball per potenciar el compromís, l’autonomia i la responsabilitat del nen/a
  • Teràpies de 3a generació (Mindfulness, musicoteràpia, artteràpia)
  • Tècniques de prevenció de recaigudes.

 

ESCOLA DE PARES

L’Escola de pares té com a objectiu brindar suport i orientació familiar a aquells progenitors o tutors de nens/es o joves que acudeixen a la Consulta de dia. Creiem que el rol dels progenitors o tutors és molt important en el tractament i recuperació dels seus fills.
Aquest espai està dedicat als familiars on poden sentir-se segurs per a expressar-se de manera lliure i compartir experiències amb persones que viuen o han viscut una situació similar a la d’ells.

En l’Escola de pares es realitza principalment acompanyament emocional, treball psicoeducatiu, exposició de dubtes i posterior resolució conjunta, debats sobre temes d’actualitat que preocupin als progenitors, conferències enfocades a la prevenció i directrius sobre com actuar enfront d’un problema.